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課程

課程介紹

        掌握金字塔原理和思維導圖的構建規(guī)則,可以強化學員以受眾為中心的溝通觀念,關注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點、關注點、興趣點和興奮點,想清內(nèi)容說什么、怎么說,掌握表達的標準結構,向上匯報工作,向下授權時更有條理,使溝通取得良好效果,使商務方案撰寫,公文寫作、ppt制作等更加切合受眾的需要。學會搜集案例、圖片等素材的方法掌握制作打動人心的圖表技巧,學會創(chuàng)造良好氛圍的心理學技巧。

培訓對象

對本課程感興趣的人員。

課程收益

了解限制思考的障礙,感受自由不受約束的思考是你我的根本原力;
理解人與人的不同,有人擅長音樂,有人擅長寫作,不一樣的人都要遵循思考的原理即:圖形化、簡單化、流程化;
如何加強學習力,更多的獲取知識和信息,了解信息的四個維度對有效思考的積極影響;
學會思維導圖思考框架在工作中的使用,最終為解決問題而努力;
了解并使用一些軟件類思考工具,無論是使用PC還是手機APP,核心都是一種工具,在課堂講解的思維導圖方便教學;
講師會引導學員循序漸進的掌握思維導圖的方法,安排練習,并充分給于學員提問互動;
無論什么工作崗位,都需要為了一個目標而努力,借助思維導圖,系統(tǒng)化思考解決企業(yè)具體工作中的情景問題。

知識概要

-- 什么是思維導圖;
-- 金字塔原理的產(chǎn)生;
-- 金字塔原理圖形的結構;
-- 表達的金字塔。

課程大綱

模塊

學習內(nèi)容

第一天

課程導入:什么是思維導圖

思考的邏輯:金字塔原理的產(chǎn)生

問題解決思維導圖:金字塔原理圖形的結構

1.塔尖-發(fā)現(xiàn)和界定問題

2.塔身-產(chǎn)生解決方案并選擇方案

3.塔基-產(chǎn)生具體的計劃

演示/表達的金字塔

1.如何運用金字塔進行項目匯報整體思路

2.如何引發(fā)聽眾的興趣:案例和說明

3.如何搭建演示/表達的邏輯和要點

4.案例分享:匯報PPT

第二天

實戰(zhàn)思維導圖的繪制

思維導圖是什么

1.思維導圖的特征:圖形化、流程化、簡單化

2.思維導圖的特質(zhì):自由聯(lián)想,發(fā)散性思考

練習:突破思考的障礙

思維導圖的要訣

1.視野:具體工作中的使用案例

2.產(chǎn)生的方法

思維導圖的類型和實例

八大類思維導圖

Circle Maps - Defining in Context 圓圈圖,定義一件事

Bubble Maps -Describing Qualities 泡泡圖,描述事物性質(zhì)和特征

Double BubbleMaps - Comparing and Contrasting 雙重氣泡圖,比較和對照

Tree Map -Classifying 樹狀圖,分類

Flow Maps -Sequencing 流程圖,次序

Multi Flow Maps - Cause and Effect 多重流程圖,因果關系

Brace Maps -Part-Whole 環(huán)抱圖,局部和整體

Bridge Maps -Seeing Analogies 橋狀圖,類比

認證過程

無認證考試

開班信息

暫無開班信息

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